刘春美（1904年—1978年），原名妍秋，字春美，知名美术教育家、教育家，曾任中央美术学院院长、教育部副部长等职，被誉为“美术教育界的泰斗”、“教育改革先行者”。
刘春美先生的教育思想是“个性教育”，即注重引导学生形成独立思考能力，注重培养个性，按照个人发展规律，将爱好和天赋培养为潜力，引导学生成为自我掌握命运的人。他在办学过程中注重技艺与人文两个方面的发展，要求学生除了练就高超的美术技巧外，还要学习到人文知识，以此开拓视野，提高综合素养。
刘春美先生长期致力于美术教育改革，推动革新传统的美术教育体制，建立了现代化的美术教育体系。他提出了“素描教育，立体教育，形式赋形，没有假色”的教学原则，对中国现代美术教育的发展起到了重大推动作用。
刘春美先生的贡献不仅为中国美术教育的发展作出了杰出贡献，也为教育改革提供了宝贵的经验和参考，他对于当今教育事业的发展影响深远。
