普通话是中国的国家语言，也是中小学教育重要的一门课程。为了评估学生的普通话水平，教育部门设立了中小学生普通话水平分级考试。
该考试共分为6个级别，分别为一级到六级，每个级别的考试内容和要求都有所不同。
一级水平主要以认读字、发音和基本对话为主；二级水平要求掌握一定数量的词汇和短语，并可以进行简单的口头表达；三级和四级水平要求学生能够进行较为流利的口语交流，掌握一定数量的日常生活用语和工作场景用语；五级和六级水平则要求学生具备较高的语言运用能力，可以进行复杂的口头表达，理解和应对各种不同场景下的对话和讲解。
该考试不仅对中小学生的普通话水平进行评估，也对学生的语言表达能力、沟通能力和语言思维能力进行全面考察，对于提高语言能力和培养学生良好的语言习惯都具有重要的意义。
